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3月4日,由瑞安日报和美国科蒂思维学科英语瑞安分校主办的英语公益讲座开讲。现场,主讲人唐明与家长、孩子们分享如何学习英语,解答中国孩子在学习英语过程中的“疑难杂症”等。孩子们还与外教开展英语游戏互动。
据了解,唐明是美国密苏里大学商学院、新闻学院双硕士,辅修教育心理学,从事教育行业8年。
在演讲的后半段,还安排了外教老师埃文(Evan)与孩子们开展简单的英语游戏互动。有着5年教龄的埃文毕业于美国得州大学,比较了解中美儿童英语学习差异和各阶段儿童的学习心理,熟知激发幼少儿学习兴趣的技巧。在互动游戏中,他风趣幽默,肢体语言丰富,让孩子们在游戏中学到单词。一些平时不大开口说英语的孩子,上台后也能大声地说英语。

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一、答题听力,只要选择正确的答案就能完成练习,这种方式是最轻松最便捷的,不需要消耗很多精神和体力就能完成练习,能够快速增加学习进度。缺点是太容易依赖答案,导致练习效果不够好,建议做这种练习的时候先不要急着找答案,而是先闭上眼睛,在心中默念出正确答案,这样会更有效加强记忆和意识训练。循环地牢游戏下载-循环地牢放置类策略RPG手游1.29.38211219 安卓版
二、听写,听写是更有效的练习方法,在没有依赖答案的情况下完成练习,对单词和句子的书写掌握有更大的提高。缺点是每次都要盯住屏幕来输入答案,这样会比较消耗精神和体力,学习进度会比较慢。建议听写的时候在心里翻译一下中文意思,这样才能做到加强意识训练。
三、默写,先看中文意思,然后默写出英文句子,这是比听写更有效的方法,代表对语言的完全掌握。缺点是除了和听写一样消耗精神和体力外,还需要对原文句子有一定熟悉程度,毕竟中文翻译和英文原文还是有偏差,标点符号和用词都不可能100%对上,建议在默写的时候先读出在心目中的英文句子,即使答案和想象中的答案有偏差,也能有所收获。
四、播放器,这是最节省体力的练习,除了可以对学过的单词或句子进行无限循环播放外,还可以对标记的单词或句子进行反复播放。泛听模式更是能够随时标记有兴趣的单词和句子。
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