a.理论与实践相结合：传统德育过于抽象刻板，缺乏生动性、具体性、梯次性、时代性、操作性，因而效果不太理想。本课题要打破上述的局限性，实现最大程度上的理论与实践的结合。
b.计算机与情景相结合：电子模拟、情景互动，符合时代特征以及当下学生对电子类产品的操作习惯。
c.寓教于乐、转智成慧：让学习伴随着快乐，让知识内化为一种美德。充分把学习中的教育性、趣味性、知识性、操作性、实践性融合在一起。
d.家庭、学校和社会相结合：场景及人物设计围绕家长、家庭、家族、社区、教师、同学、学校、朋友、社会、历史。
吸取并结合中西教育理念优点，总结出一套全新的“中学养德，西学养功”的教学方针。教学内容上以素质优先、习惯养成为出发点，逐步实现单科突破，全面发展。在授课对象上坚持有教无类、因材施教的操作思路，培育学习素质，锻造少年英才。
美德少年，是一款寓教于乐的情景再现德育系统，以中学养德、西学养功为原则。内容上实现中华传统美德与世界优秀品德的有机结合，并实现科学理性与社会主义核心价值观的有机结合。通过情景再现模拟技术与设计，让每一个小孩子都在情景中切身体会美德与理性之光，同时在线下与父母形成良性的亲自关系，与朋友同学形成和谐的互助关系。久而久之，习惯成自然，知识转实惠。足球大小球
社会主义核心价值观践行学习系统，美德少年，美德少年app提供了不同的场景学习视频，热爱集体，孝敬父母，与人为善，和谐共处。
从幼儿园到中学生（3岁到18岁），其中重点在5-9岁阶段。教育目标：培养高素质的青少年是我们教育的根本目标。具体分四个方面：孝敬父母、和谐共处、夯实基础、做事靠谱。
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